Föreläsare
Jean Côté
Från exponering till engagemang: att förstå intressets betydelse för ungas idrottsutveckling
PhD — Queen's University, Canada
Forskning om barn- och ungdomsidrott har traditionellt betonat långsiktiga utfall och utvecklingen av idrottsspecifika färdigheter, medan de vardagliga upplevelser som håller unga aktiva och engagerade i idrotten har fått jämförelsevis liten uppmärksamhet. Med utgångspunkt i en genomgång av 263 studier inom forskningsfältet barn- och ungdomsidrott argumenterar denna presentation för att intresse, som psykologiskt begrepp, fortfarande är påtagligt underutforskat inom idrottsforskningen.
Med stöd i 4-Phase Model of Interest Development och Personal Assets Framework föreslår presentationen att intresse är den grundläggande mekanism genom vilken dagliga idrottsupplevelser skapar både omedelbara och långsiktigt positiva effekter. Tre centrala faktorer identifieras som utlösare för intresse: ändamålsenliga miljöer, personligt engagemang i olika aktiviteter samt sociala relationer av god kvalitet.
Tränare, ledare och forskare uppmanas därför att bredda fokus från enbart långsiktiga prestationsmål till att också främja de upplevelser i stunden som bygger det intresse som krävs för ett hållbart deltagande och en allsidig idrottsutveckling hos unga.
Tommy Lundberg är ny Head of Science på Svenska Fotbollförbundet och tidigare verksam som docent i fysiologi vid Karolinska Institutet. Tommy har publicerat flera vetenskapliga artiklar om idrottslig utveckling hos barn- och ungdomar och föreläser regelbundet om hur dagens talangsystem fungerar.
Tommy kommer berätta om Svenska Fotbollsförbundets nya syn på barn- och ungdomsfotboll.
Head of Science, Svenska fotbollsförbundet
Tommy Lundberg
Professor i idrottspsykologi, Högskolan Halmstad
Andreas Ivarsson
Allt är inte guld som glimmar - en guide för "bra" beslutsfattande baserat på bästa möjliga kunskap.
Idrottens vardag präglas av ett stort utbud av metoder, verktyg och påståenden om vad som förbättrar prestation, utveckling och välmående. Denna presentation belyser hur evidensbaserad praktik kan användas för att stärka beslutsfattandet genom att kombinera vetenskapliga rön, expertkunskap och beprövad erfarenhet. Särskilt fokus riktas mot hur pseudovetenskap kan identifieras, hur vetenskapligt stöd kan värderas och hur en strukturerad modell för best evidence practice kan bidra till bättre och mer hållbara beslut inom idrott.
Professor i idrottsvetenskap vid Norges teknisk-naturvetenskapliga universitet (NTNU)
Stig Arve Sæther
Betydelsen av talangutvecklingsmiljöer har visat sig vara central i idrottares utvecklingsprocesser. Vilka faktorer kännetecknar framgångsrika utvecklingsmiljöer, och hur kan aktörerna inom dessa miljöer främja såväl individuell som kollektiv utveckling i både individuella idrotter och lagidrotter? Hur hanterar tränare och aktiva balansen mellan kortsiktiga resultatkrav och långsiktiga utvecklingsmål? Detta är några av de frågor och dilemman som behandlas i denna presentation.
Simon Ruuth (Moderator)
Verksamhetsutvecklare för barn- och ungdomsidrott,
Riksidrottsförbundet
Simon Ruuth har varit yrkesverksam inom idrotten de senaste 17 åren på både förenings- och förbundsnivå. I dag arbetar Simon som verksamhetsutvecklare med fokus på barn- och ungdomsidrott på Riksidrottsförbundet och kommer att fungera som moderator och lotsa deltagarna mellan konferensens spännande föreläsningar och spänstiga panelsamtal.
Professor i idrott inriktning idrottspsykologi vid Gymnastik
och Idrottshögskolan
Sanna nordin bates
Tidig specialisering inom idrott är hett omdebatterat. Men vad innebär det, egentligen, att vara tidigt specialiserad inom en idrott? Vad kan det leda till? I den här presentationen går vi igenom vad begreppet står för och vad forskningen säger om dess effekter, med fokus på det psykosociala. Vi diskuterar i vilken utsträckning idrottare faktiskt är tidigt specialiserade i Sverige, och svårigheterna i att dra slutsatser utifrån studier gjorda i olika länder, och med högst varierande metoder.
Tidig specialisering – Vad innebär det, egentligen?
Docent i pedagogik, Högskolan i Halmstad
Krister Hertting
”Som en Ferrari på uppfarten” – föräldrar om fotbollsakademier, drömmar och priset för att vara med
Fotbollsakademier har blivit en allt vanligare del av svensk barn- och ungdomsfotboll. De erbjuder strukturerade utvecklingsmiljöer som när drömmar om att nå långt inom fotbollen, samtidigt som ett deltagande ställer stora krav på såväl barn som föräldrar.
I presentationen berättar Krister Hertting om resultaten från rapporten ”Som en Ferrari på uppfarten”, genomförd tillsammans med Stefan Wagnsson och Johan Högman som en del av Centrum för idrottsforsknings (CIF) regeringsuppdrag om kostnadsutvecklingen inom barn- och ungdomsidrotten. Studien bygger på intervjuer med föräldrar till barn i fotbollsakademier och visar hur ekonomiska kostnader vävs samman med omfattande investeringar i tid, engagemang och förväntningar.
Resultaten ger en dubbelbottnad bild. Föräldrar beskriver akademierna som miljöer som kan erbjuda kvalitet, utveckling och möjligheter, samtidigt som satsningen kan innebära höga kostnader, ökad press och bidra till social selektion. Presentationen väcker därmed frågor om professionalisering och kommersialisering inom barn- och ungdomsidrotten, och ytterst om vilka som ges möjlighet att vara med.
Olof Lundh är krönikör och reporter på TV4 och Fotbollskanalen och bevakade senast VM i Nordamerika i somras. Han skriver även krönikor om idrott och affärer i Dagens Industri och har en egen podcast. Lundh har gett ut en rad böcker om idrottens och fotbollens baksidor, den senaste var Allt eller inget om epoken Fredrik Reinfeldt i svensk fotboll. Han blev årets sportjournalist 2015, fick Per Wendel-priset som årets nyhetsjournalist 2016, var programvärd för Stora Journalistpriset 2019 och nominerad till Stora Journalistpriset som Årets röst 2022.
Journalist, TV4 och Fotbollskanalen